Participación en el Programa de Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados

José María Beltrán Gómez

En este programa se puede participar en uno de los tres pueblos rescatados del abandono en toda España: Búbal de Huesca, Granadilla de Cáceres y Umbralejo de Guadalajara.
En estos lugares los alumnos viven experiencias que en otros lugares sería muy difícil de conseguir, aprendiendo, conviviendo y trabajando con cooperación y solidaridad entre todos los participantes.
Se hace vivir al alumnado en un entorno donde se aplica un verdadero desarrollo sostenible. Se utilizan diversas energías renovables, principalmente la fotovoltaica para el suministro de electricidad. Los aparatos son de bajo consumo, con la mayor eficiencia posible. Hay que controlar el gasto diario, ya que cada vivienda depende de unas baterías. En el caso de despilfarro, la casa se queda sin electricidad para la noche, lo que invita a sus inquilinos el cuidado a ahorrar dicha energía.
Paralelamente, el alumnado realiza actividades tales como:

  • Reconstrucción del pueblo.
  • Recuperación de espacios.
  • Trabajos de mantenimiento.
  • Recuperación y utilización de huertos.
  • Cuidado de animales.
  • Jardinería.
  • Artesanías.
  • Otras actividades: controlar la salubridad del agua, tratamiento de basuras, utilización de las energías disponibles, así como el mantenimiento, suministro y adecuación de la cocina y el comedor.

En definitiva, consiste en una experiencia enriquecedora para el alumnado que participa en este tipo de actividad, y donde todos los alumnos de Sierra Mágina deberían ser partícipes de ello para el logro de una concienciación medioambiental aplicable a su propia tierra.
Los participantes durante el curso escolar son de tercero y cuarto de educación secundaria obligatoria y alumnos de bachilleratos y ciclos formativos. En verano, se establece una convocatoria para estudiantes universitarios.

4 comentarios

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